Стріткод у навчальній програмі

Джерело зображення: платформа «Зміст»

Буває так: працюєш над проєктом, віриш у нього, а потім раптом бачиш його... у навчальному плані для школярів. Ми випадково натрапили на крутий урок від платформи «Зміст», присвячений простору вулиць. І вгадайте, хто там став ключовим кейсом? Так, Стріткод!

Це неймовірно приємно. Адже це означає, що методологія, яку ми розробили в межах ГО «Історична платформа», працює сама по собі. Вона стала актуальним інструментом для сучасної освіти, навіть без нашого втручання.

Про що цей урок?

• як назви вулиць формують нашу ідентичність;
• як «читати» простір навколо себе;
• як Стріткод допомагає оживити історію під час звичайної прогулянки.

Для нас це — найкраще визнання. Коли ініціатива виходить за межі сайту чи соцмереж і стає частиною знань, які отримує нове покоління.

Якщо ви вчитель, мама, тато або просто цікавитеся тим, як зробити освіту цікавішою — обов’язково зазирніть за посиланням. Це готовий сценарій, як перетворити місто на підручник.

Дякуємо платформі «Зміст» за такий якісний матеріал.

Продовжуємо наповнювати вулиці змістом!